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癫痫人学习教育应注意

来源:| 作者:| 发布时间:2015年05月02日

   癫痫病人只要没有严重的智能障碍和精神障碍,癫痫症状基本得到控制,或均在晚上发作的患者,一般学习都不受影响,过多的限制儿童学习、交往、做文体活动等,往往造成患者高度的精神紧张,总觉得自己与正常儿童不,常常在自我抑制发作上起反作用,但为了避免学习过度紧张和疲劳诱发癫痫发作,学习上要求不要过高、过严,要根据身体的承受能力,千万不要过度紧张和疲劳,特别是不要熬夜,以免诱发癫痫。

    1953年,Bryang曾著有“天才与癫痫”一书,书中记人有20例历史名人癫痫患者,其中包括帝王将相、数学家、哲学家、作曲家等等也曾是癫痫患者,通过历史证明和我们接收的患者证实,癫痫患者经过学习,不仅可发挥其固有的天才,而且同样有能力创造美好的未来,为社会做出贡献。

  延伸阅读:

  如何预防癫痫病人发病
1.对因遗传性疾病引起的癫痫,要进行产前诊断,发现患某种遗传性疾病,伴发癫痫的胎儿可以人工流产,这样就可以减少这类癫痫的发生。  2.癫痫病人在选择婚配对象时,应避免与有癫痫家族史的结婚,癫痫病人的未婚夫(妻)在婚前要做脑电地形图检查,如脑电地形图有癫痫波者避免结婚,双方都有癫痫家族史的人也应避免结婚。  3.为了预防出生时脑损伤引起的癫痫,对于高龄初产者,……更多>>

  怎样对癫闲者进行护理
  癫痫患者长期处在家庭和社会之中,只有正确的家庭护理,才能巩固治疗效果,防止疾病复发,癫痫患者的家庭护理显得更为重要。    1.病情观察。①充分了解患者发作特征,如发作的诱因、场所、发作时间、发作先兆、持续时间等。②严密观察发作时的特点,主要观察是以抽搐为主,还是以意识丧失为主,抽搐部位、有无大小便失禁、咬破舌头和……更多>>

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