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小儿脑瘫引导式教育疗法

来源:| 作者:| 发布时间:2015年05月27日

[文章摘要]   小儿脑瘫,带来的是孩子不能正常成长,不能像健康的宝宝一样笑一样闹,最美好的童年时代将被大大小小的药物,医院充斥,那么作为家长,怎么帮助孩子远离疾病,改善孩...

   小儿脑瘫,带来的是孩子不能正常成长,不能像健康的宝宝一样笑一样闹,最美好的童年时代将被大大小小的药物,医院充斥,那么作为家长,怎么帮助孩子远离疾病,改善孩子的病情呢?专家称:除了科学的治疗外,家长还需对小儿脑瘫引导式教育疗法,让孩子更快的康复起来。

  小儿脑瘫引导式教育疗法,专家为您介绍生活中常见的对孩子健康有力的教育疗法。

  一、训练患儿穿衣能力。在日常的护理中应正确的运用穿衣技巧。穿衣服时最好取坐位,以患侧肢先穿后脱、健侧肢体先脱后穿的原则,按衣袖、兜背、另一袖、扣扣的顺序进行,同时应教患儿辨认衣服的前后左右,慢慢训练患儿自己穿衣的能力。

  二、小儿脑瘫的日常护理在饮食方面,需供给高热量、高蛋白及富有维生素、容易消化的食物。对独立进食困难儿应进行饮食训练,在喂食时,切勿在患儿牙齿紧咬情况下将匙硬行抽出,以防损伤牙齿;

  三、加强小儿脑瘫患儿语言训练。语言训练是日常护理中很容易忽略的一步,也是最难达到训练目的的。因此,在平时的护理过程中一定要想法增加患儿说话的量,不管患儿懂不懂,都要想法利用各种机会跟患儿说话,多次反复的鼓励患儿发声,当患儿发声时,立即与其对话和应答,多表扬和夸奖,利用患儿的各种欲望,鼓励其发声的积极性。

  四、健康教育:指导家属防止患儿的异常姿势,并教患儿练习应该完成而没有完成的动作。例如:翻身,爬行,用手持物,单膝跪立等。

  小儿脑瘫引导式教育疗法,以上就是对其的相关介绍,生活中我们要细心观察身体的异样,做到明察生活点滴,争取早日发现病情,早日进行疾病的治疗,疾病越晚治疗,治疗效果越差。

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